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        河北廊坊發布義務教育質量監測結果 推動教育高質量發展

        時間:2022年05月13日    熱線:0311-85290821   來源:中國新聞網


        圖為廊坊市義務教育質量監測結果新聞發布會。 賀娟 攝

          中新網河北新聞5月12日電 (宋敏濤 王巍)12日,河北省廊坊市教育局發布了全市首輪義務教育質量監測結果。通報稱,此次發布的情況是對2019-2021年全市三年義務教育監測的全面總結。

          監測結果顯示,廊坊市學生生活態度積極,道德法制觀念較強;學生學業表現整體良好,全市義務教育質量較為均衡;學生藝術素養普遍較高,城鄉學生各有優勢;學生體質健康水平較好,但整體力量素質有待提高;學生心理健康表現整體良好,但存在學業焦慮問題;教師結構合理、素質較高,但存在數量不足問題;家長對教育發展滿意度較高,但素質教育仍需進一步深化;家庭教育受到廣大家長重視,學生課內外作業壓力較大。

          據介紹,2018年廊坊市教育局在全省率先建立基礎教育質量監測機制。從2019年到2021年的三年間,廊坊教育局對全市中小學四、八年級學生開展了全樣本質量監測,監測學科與每年國家保持一致。在對學生進行學業測試的同時,對各學科的課程開設、條件保障、教師配備、學科教學以及學校管理、家長滿意程度等相關因素進行測查。參測學生總計422306人,參測教師總計13576人,收集校長問卷2754份,收集家長問卷131107份。監測運用現代教育技術和大數據、區塊鏈技術做支撐,提高了監測的信息化、科學化水平。為發揮監測的指導作用,廊坊教育局編印了市、縣兩級監測報告72種,組織了不同形式的報告解讀培訓22場,參訓校長教師6000余人次。

          下一步,廊坊市教育局將參考監測數據督促各縣(市、區)認真學習、研究,通過國家和市級監測報告的數據信息分析和意見建議,切實改進教育教學工作。對監測中發現的問題,比如校際發展不均衡、學生課業負擔較重等問題及時整改。同時,教育督導部門將把監測結果直接應用于督導評估工作,作為縣域義務教育優質均衡發展督導評估、義務教育質量評價等工作的重要參考,引領教學改革、改進教育管理,推動義務教育發展上檔次、上水平。(完)

        編輯:【郝燁】
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